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Come
Agenzia formativa accreditata sin dal 2003, il Liceo Machiavelli ha ottenuto nel
2004 la certificazione UNI EN ISO 9001:2000 per la progettazione e l'erogazione
di attività formative per l'obbligo, il post-obbligo e la formazione continua.
È
iscritto all’Albo delle agenzie formative operanti nel settore
dell’educazione non formale degli adulti (EDA).
Con
decreto 3195 del 03/07/2009, la sede ha ottenuto l’accreditamento per gli
ambiti “Formazione Finanziata” e “Formazione Riconosciuta” come
Organismo di Nuova Costituzione, secondo i criteri definiti dalla D.G.R. 968 del
17/12/2007 e sue successive modifiche ed integrazioni.
Ha
realizzato negli anni numerose attività finanziate con fondi FSE e
ministeriali, quali: i Corsi IFTS ‘Esperto del web e dell’immagine nel
settore dei beni culturali’, ‘Tecnico superiore per lo sviluppo software’
e ‘Tecnico superiore per le applicazioni informatiche’, il Corso ‘Team pmi
– Tecnico amministrativo per piccola e media impresa’, il ‘Progetto
Scuolaperta’, il Progetto di autoformazione assistita ‘A.pp.ro.d.o,’, il
Progetto di formazione sulle differenze di genere denominato ‘P.E.G.A.S.o’,
il Progetto Ponte Scuola - Università’ denominato ‘L.O.G.os, il Progetto di
continuità con la scuola secondaria di I grado denominato ‘A.R.co’.
Dal
2004 ha realizzato percorsi in Alternanza scuola-lavoro, partecipando alla prima
sperimentazione toscana con le sezioni del Liceo classico e del Liceo
internazionale linguistico, e alla seconda sperimentazione con la sezione del
Liceo internazionale scientifico. Obiettivo del progetto è l’orientamento
degli allievi e la promozione della cultura scientifica e tecnologica.
Il
piano di formazione e aggiornamento del personale ha previsto, tra le altre
iniziative, la partecipazione al Corso di formazione della Regione Toscana per
‘Responsabile dei processi di valutazione degli apprendimenti’, funzione di
presidio obbligatoria introdotta nelle agenzie formative dal più recente
dispositivo di accreditamento; l'implementazione delle competenze digitali; la
sperimentazione di modalità di insegnamento e-learning.
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